В Областном технолицее им. Долгих в Истре прошёл I Съезд учителей информатики, приуроченный к 40-летию преподавания предмета в школах. Его участниками стали порядка 750 человек очно и онлайн. Педагоги обсудили актуальные вопросы будущего ИТ-образования, внедрение искусственного интеллекта, эффективные педагогические методики, междисциплинарность и задания ЕГЭ повышенной сложности. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.
«Мы видим устойчивый и растущий интерес школьников к ИТ-направлениям и технологиям искусственного интеллекта. Сегодня в Подмосковье уже более 200 предпрофессиональных ИТ-классов, где учатся свыше 7 тысяч старшеклассников, а в системе дополнительного образования работают более 4,7 тысяч технических и цифровых кружков, которые охватывают свыше 97 тысяч детей. Наша задача — чтобы учитель уверенно работал с современными технологиями и помогал детям не просто пользоваться ИИ, а понимать его и создавать собственные решения. Поэтому мы усиливаем подготовку самих педагогов: более тысячи учителей уже прошли обучение по базовому использованию ИИ-инструментов, и в ближайшее время планируем начать готовить педагогов на продвинутом уровне» , — прокомментировала вице-губернатор Московской области Людмила Болатаева.
Педагоги информатики в Подмосковье регулярно проходят современные программы повышения квалификации, охватывающие интеграцию цифровых технологий в учебный процесс и использование ИТ-инструментов. Также в марте для учителей и школьников из библиотеки региональной системы «Моя школа» станет доступен контент Яндекс Учебника по информатике.
Директор по региональному развитию Яндекс Образования Вадим Жуков озвучил результаты опроса учителей информатики Московской области: «88% педагогов региона уже используют ИИ в работе — для генерации идей, тем занятий (60%) и индивидуальных заданий (50%), поиска дидактических материалов и разработки планов уроков (36%). Примерно столько же коллег активно внедряют интерактивные образовательные платформы. Учителя отмечают, что цифровые инструменты действительно помогают сделать уроки эффективнее и интереснее, однако подчёркивают: ни одна технология не заменит живое общение и личное участие педагога в образовательном процессе».
Исследование показало, что большинство учителей информатики положительно относятся к применению искусственного интеллекта, онлайн-платформ и автоматизированных систем обучения, а 81% опрошенных педагогов рекомендуют своим коллегам освоить работу с ИИ, подчёркивая его значимость и потенциал.
Также на съезде прошла церемония награждения пяти победителей регионального рейтинга проекта Яндекс Учебника «Кадровый резерв» за высокий профессионализм в педагогической деятельности. Ими стали Наталия Сергеева (школа № 17, Коломна), Марина Кучиер (школа № 10, Реутов), Татьяна Ванина (Лицей № 6, Дзержинский), Павел Лексин (Пановская школа, Коломна), Сергей Поляков (школа № 1, Фрязино).
Мероприятие было организовано образовательной платформой «Яндекс Учебник» и Институтом цифровой трансформации образования при поддержке Министерства образования Московской области.
